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小班以游戏观察为教研重点,中大班则以游戏后的分享交流为教研重点,在近期的大教研活动中,每个年级组推选出1-2名教师,将自己日常研究的所思所想用案例的形式,进行全园性的专题交流。

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    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

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    宝贝帮妈妈捶捶背、妈妈抱着宝贝旋转,多希望时间就此定格。

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    为了使家长对“幼小衔接”有个全面的了解和正确的认识,有的放矢地为孩子顺利进入小学做好准备,近日枫林幼儿园为大班家长开展了“幼小衔接”家庭教育专题讲座。...

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小班的孩子们早早期待着能和爸爸在游戏中一显身手。...

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宝贝享受着自助餐的乐趣,孩子们个个吃得很开心,嘴里不时发出啧啧的赞叹,脸上全都洋溢着幸福和满足。...

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对幼儿开展安全教育之外,教师与家长的知识宣传也必不可少。...

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原因:只顾学习,不懂休息,时间安排恶性循环。...

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作为徐汇区示范幼儿园也将本园的艺术特色进行了引领和辐射,也推动龙山幼儿园的持续优质发展。...

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该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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报名过程中,园领导也参与其中,与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长对招生工作的意见和建议。...

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尹老师也向全校提出“垃圾分类,从我做起”的倡议。...

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最后,邵书记上台来,跟队员们分享、还原了一则真实的红色经典故事。...

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在此衷心祝愿我校与美国尼顿高中姐妹学校关系友谊常青。...

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劳技中心在历届陶艺作品展示活动中均获得很好的成绩,借助这样的交流平台,参会教师也拓宽了自己的视野,为陶艺教学工作和创新创作夯实了基础,在今后的教育教学中学以致用,也让越来越多的学生喜欢陶艺,感受到中国传统文化的魅力!...

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一迈入酒店,学生们就被门厅的悬空设计所吸引,志愿者介绍说这是以上海传统的石库门建筑为设计灵感,巧妙融入上海路牌所设计的装饰。...

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5月9日下午,来自世外中学本部七年级英语组的两位青年教师刘赟与夏沁以“以读促写”为主题,在本部阶梯教室展示了两堂精彩的写作课。...

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本次班会从同学间日常相处、交往的现象切入,展开同学间的讨论与思考。...

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他们八仙过海,各显神通:朱家角、西塘、外滩、东方明珠、自然博物馆、欢乐谷……挖掘上海及周边的特色文化,让韩国孩子尽情地体验了上海的美,中国的大。...

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安全问题,刻不容缓!感谢徐家汇派出所和徐汇交通二大队的全力支持和配合。...

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本次为期两周的研究活动引导教师在关注学生开展小组合作结果的同时又兼顾学生的学习过程,使海华学子在数学课堂上获得解决问题的成功体验,从而提高了他们的综合运用能力,是对校本“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的一次有效实践探索,实践结果将推广运用到海华的数学课堂教学中,使学生受益。...